1、拉片，是學(xué)習(xí)影視的重要方法之一。

(相關(guān)資料圖)

2、業(yè)內(nèi)流傳著一句話：“影片是最好的老師”。

3、這里，我們有必要提一個(gè)人——讓-呂克·戈達(dá)爾。

4、青年時(shí)代沒有考上法國(guó)電影學(xué)院，一氣之下，躲到法國(guó)電影資料館“觀摩”了3000部電影，終于拍出一部劃時(shí)代的電影《精疲力盡》，引領(lǐng)法國(guó)電影新浪潮風(fēng)騷數(shù)十載，以至于讓法國(guó)人民得意的宣稱電影從此以后分為“戈達(dá)爾前”和“戈達(dá)爾后”兩個(gè)時(shí)代。

5、可能有人說這是一個(gè)巧合，但每個(gè)看起來巧合成功的人，他背后所付出的努力絕對(duì)是空前的，巧合能成一時(shí)，成不了一世。

6、但戈達(dá)爾至今在電影屆的地位說明了他的成功不是巧合，是一種努力和積累。

7、電影學(xué)院流傳著這樣一句話叫“精讀400部”，也就是說學(xué)習(xí)這一專業(yè)的人要熟悉400部以上的影片。

8、但有學(xué)生能做到精讀400部嗎？這個(gè)顯然是很少的。

9、王迪老師對(duì)應(yīng)這句話說過一句話：“不用，只要精讀20部，每部讀20遍”，20遍！這才叫精讀啊！就影視課程來說，拉片課既是最簡(jiǎn)單的課，也是最難的課。

10、簡(jiǎn)單是因?yàn)?，就算你沒有專業(yè)基礎(chǔ)你也可以進(jìn)行，難是因?yàn)椋退隳銓I(yè)基礎(chǔ)很好也不一定能完整地分析透徹影片中的內(nèi)容。

11、拉片課程我們一般會(huì)涉及這樣的內(nèi)容：首先是故事結(jié)構(gòu)，故事的開端是什么，創(chuàng)作者是如何開場(chǎng)的，激勵(lì)事件在何處出現(xiàn)，對(duì)整部影片的影響是什么，發(fā)展部分是哪一部分，高潮從何處起，如何鋪墊高潮的到來，結(jié)局部分是什么，是開放是結(jié)局嗎，這些段落分別在全片中所占的比例是多少。

12、其次是人物，主要人物，次要人物，群像，人物關(guān)系是怎樣的。

13、每個(gè)人物對(duì)故事起著什么樣的作用。

14、然后是場(chǎng)景，用了多少個(gè)場(chǎng)景，什么樣的場(chǎng)景，對(duì)故事以及人物的表達(dá)起著什么樣的作用，這些場(chǎng)景是否有什么更深層次的涵義，場(chǎng)景對(duì)于影片升華起著什么樣的作用。

15、再有就是影片細(xì)節(jié)點(diǎn)的解讀和探討，創(chuàng)作者一定會(huì)在自己的影片中注意到許多細(xì)節(jié)問題，有些細(xì)節(jié)做了，我們可能看不出來，有些細(xì)節(jié)很明顯。

16、那么這些細(xì)節(jié)有什么作用，表現(xiàn)人物性格？還是對(duì)故事上做的鋪墊？在或者說是生活中容易被人忽略的點(diǎn)？用拉片子的方法可以將影片的敘事范例與抽象的編劇理論結(jié)合在一起，能幫助學(xué)生理解和靈活運(yùn)用各種概念。

17、當(dāng)你的腦中存儲(chǔ)了大量的情節(jié)后，你將會(huì)自然產(chǎn)生一種節(jié)奏感和模式化的記憶，這種節(jié)奏感和模式化的記憶，就是你的電影感覺。

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