1、教材分析：題材體裁，內容形式，結構背景。

2、教學目標：本節課制定的教學目標，教學目的：指定本節課教學目標達到怎樣的目的，教學重點。

3、難點：教學方法：啟發式等，教學準備：CAI等多媒體準備，教學過程：一。

(資料圖片)

4、組織教學，a.課前準備，b.師生問好。

5、二，導課，情景展示圖片學生觀看思考回答。

6、三，進行新課：a.出示課題，b.教師采用圖片法。

7、示范法，啟發式，講解法。

8、敘述法，討論法，練習法等多種教學方法。

9、c.學生個別先掌握內容，分組掌握內容，全班共同掌握內容。

10、學生在教師引導配合中掌握內容，d.本節課內容豐富難以安排合理，形式新穎不拘一格。

11、結構緊湊不拖沓，分層分部分版塊，e.學生在教師引導配合中掌握本節課全部知識內容。

12、實現本節課教學目標，達到本節課的教學目的，f.拓展延伸。

13、g.小結反思。

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