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為深化家校共育，上饒市廣信區湖村鄉碧霞學校組織教師開展了“萬師訪萬家”活動。開學初的部署，化為了老師們貫穿學期的扎實行動。他們利用課余時間，走進一個個家庭，與家長圍坐暢談。話題從課本知識延伸到田埂鄉野，從學習習慣聊到家庭勞作。這種基于深入了解的交流，讓老師們能真正俯下身來，看見每一位鄉村孩子的獨特光芒與成長需求。

隨著家訪足跡遍布各個村落，老師們在每一次交談中，都格外珍視與孩子獨處的時光。沒有了校園的拘束，孩子們更愿意分享藏在心底的夢想與煩惱。老師們耐心傾聽，用真誠的鼓勵為他們注入信心，用開闊的視野引導他們展望未來。這場持續整個學期的溫暖對話，正悄悄地在孩子們心中播下希望的種子。

從學期初的全面啟動到如今的常態推進，家訪已成為連接學校與每個家庭的重要紐帶。全校教師共同參與，通過持續走訪，深入了解了學生們的成長環境；家長們也在一對一的交流中，更深入地理解了學校的教育理念。這種雙向的溝通與奔赴，正將家校雙方緊密地凝聚成一個堅實的“成長共同體”，共同守護著孩子們的成長之路。

一次次溫暖的叩門，一場場真誠的交談，碧霞學校的老師們正用腳步詮釋著教育的初心。這場始于開學初的暖心行動，仍在持續之中，為鄉村孩子們的成長之路點亮一盞盞溫暖的燈。(郭佳麗)

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